山东省继续教育平台登录入口2篇

山东省继续教育平台登录入口2篇山东省继续教育平台登录入口　山东省文化和旅游厅继续教育平台　使用手册　（目录）　一、平台介绍...................................下面是小编为大家整理的山东省继续教育平台登录入口2篇,供大家参考。

篇一：山东省继续教育平台登录入口

　使用手册

　（目录）

　一、平台介绍 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。

　二、操作指南 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。

　（一）单位管理员 ................................................................................................. 错误!未定义书签。

　（1）注册认证 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　1、登录网址 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　2、账号注册 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　3、完善资料 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　4、实名认证 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　（2）课程管理 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　1、创建课程 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　2、填写课程信息 ................................................................................. 错误!未定义书签。

　3、创建课时 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　4、发布课程 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　5、管理课程 .......................................................................................... 错误!未定义书签。

　（3）用户管理 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　1、修改学员信息 ................................................................................. 错误!未定义书签。

　2、封禁学员账号 ................................................................................. 错误!未定义书签。

　3、审核实名认证信息 ........................................................................ 错误!未定义书签。

　4、创建热门小组 ................................................................................. 错误!未定义书签。

　5、查看单一课程数据 ........................................................................ 错误!未定义书签。

　6、查看学员学习记录 ........................................................................ 错误!未定义书签。

　（二）普通学员 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。

　（1）注册认证 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　（2）学习课程 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　（3）互动交流 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　（4）打印凭证 ............................................................................................... 错误!未定义书签。

　一、平台介绍

　山东省文化和旅游厅继续教育平台（网址：:8088/）旨在提升全省文化旅游领域专业技术人员的能力素质，为他们提供继续教育在线服务和专业课程学习资料，特开设“首页”、“学员须知”、“精品课程”、“资讯频道”等栏目。

　平台通过向各直属事业单位、各市、县（区）文旅部门征集的方式，组织编排不少于 6 类 500 项学习课程资料，包括艺术、图书资料、群众文化、美术、文物博物以及旅游专业理论知识、技术方法和政策法规。

　平台按照课程内容设置每项资料的学习课时，提供学习记录查询、学习课时统计、学习凭证下载打印等功能。

　各文旅单位需积极提供并自行上传本单位继续教育学习素材，实现全省范围内的资源共享、互通有无。

　专业技术人员需在继续教育平台进行实名注册认证，并选择相关专业课程进行学习，学习完成后可导出学习记录单作为继续教育凭证。

　二、操作指南

　根据平台功能和用户需求，设置超级管理员、单位管理员和普通学员三类账号。其中，超级管理员权限最大，能清

　楚了解所有学员的学习情况和各单位的课程情况，由平台运营、开发方担任。单位管理员权限次之，可上传发布课程，掌握本单位学员的学习情况，并查看下载单位学员学习记录。普通学员权限最小，仅能学习课程、开展互动，查看自己的学习情况，下载自己的学习证明凭证。下面主要介绍单位管理员和普通学员账号的使用方法。

　（一）单位管理员

　（1 1 ）

　注册认证

　1 1 、 登录网址

　:8088/ 2 2 、 账号注册

　点击首页【注册】，根据界面提示填入常用邮箱（此常用邮箱可用于重设密码）；设置用户名，中英文均可；设置密码，字母区分大小写。

　3 3 、完善资料

　账号注册成功后，会自动跳转到【完善资料】页面，此时必须根据页面提示如实填写信息，否则将无法参与学习。

　4 4 、实名认证

　提交完真实信息后，点击右上角【头像】-【个人中心】-【实名认证】，填写相关信息并上传身份证照片，提交后等待超级管理员审核，超级管理员在审核时会把改账号设置为单位管理员角色。

　 （实名认证操作页面）

　（认证成功页面）

　 （2 2 ）

　课程管理

　1 1 、创建课程

　该平台主要支持图文、视频、PPT、文档、下载资料等课程类型，创建路径为【管理后台】-【课程管理】-【课程管理】-【创建课程】，接着填写课程名称进行课程创建。

　2 2 、填写课程信息

　创建课程后按要求填写课程标题、课程分类（艺术、图书资料、群众文化、美术、文物博物、旅游）、是否连载、课程封面图等课程信息。

　课程标题：必填，限制输入 60 个字符。

　课程副标题：显示在课程介绍页课程标题的下方，作为对课程标题的补充扩展，限制输入 50 个字符。

　课程分类：必填，只能选择已创建的课程分类。

　连载状态：非连载课程/更新中/已完结 3 种属性，更新中与已完结的课程，在课程图片上会有标签显示。

　封面图片：格式为 jpg、png、gif，大小不超过 2MB，尺寸 480*270px。

　课程简介：简要介绍课程主要内容。

　3 3 、创建课时

　一门课程可由一个课时组成，也可由多个课时组成，创建课程后可在【课时管理】处创建课时，可上传图文、视频、PPT、文档、下载资料等类型的课时素材，上传时需填写课时名称并为课时设置学时。视频类课程需 mp4 格式且最大不超过 1G；其他类课程最大不超过 100M，否则可能会导致课件上传、发布失败。

　特别提示 ：为保证学员学习的流畅度，课程上传完毕后系统会自动对其进行转码，转码完成后课程才能顺利发布，转码一般需在 24 小时内完成，若 24 小时后还未转码完毕则需联系超级管理员，因此至少提前一天发布课程第二天才能正常学习。

　发布多课时课程时，需对课程进行规划，并准备每节课时的名称和简介。示例：

　课程名称：《大家一起学手艺》 课时 1：剪纸文化 课时 2：面塑

　（创建课时页面）

　（可创建课时类型）

　 （以视频类课时为例）

　（待转码课程页面，只有显示转码完成才能进行发布）

　4 4 、发布课程

　待课程转码完成，点击【发布课时】-【发布课程】，该课程方能在首页显示。

　5 5 、管理课程

　可在课程管理页面对课程进行发布、删除、复制和推荐，推荐课程可点击首页【精品课程】-【推荐】显示。

　（3 3 ）

　用户管理

　1 1 、 修改学员信息

　单位管理员通过点击【管理后台】-【用户管理】，可对单位学员用户名、头像、密码等基本信息进行修改。

　2 2 、 封禁学员账号

　单位管理员可对长期不学习的用户账号进行封禁。

　3 3 、 审核实名认证信息

　单位管理员可通过点击【管理后台】-【用户管理】-【实名认证】，对单位学员实名认证信息进行审核。

　4 4 、创建热门小组

　 单位管理员可在首页【互动社区】-【热门小组】，点击右侧三个点进入热门小组创建页面，点击【创建小组】为学员提供一个互动讨论空间。

　 5 5 、 查看单一课程数据

　单位管理员可在【管理后台】-【课程管理】选择一门课程，然后点击右上角处“设置”小图标，进入在教课程的管理页面，选择【课时管理】-【学员管理】查看学员资料、关注学员、私信学员、移除学员，并导出该课程学员信息。

　 在【数据概览】导出学员的学习进度情况。

　 6 6 、 查看学员学习记录

　 单位管理员通过【用户管理】-【学习记录】查看下载单个学员的所学课程学习记录和单位全体学员的全部学习记录。

　 （ 二 ）

　普通学员

　（1 1 ）注册认证

　流程同单位管理员，认证信息上传完毕等待单位管理员审核。

　（2 2 ）学习课程

　登录后首页会显示艺术、图书资料、群众文化、美术、文物博物、旅游六类精品课程，学员可根据自己需要点击任意课程进行学习。

　以学习《沂蒙写生采风活动》课程为例，点击该课程页面，在接下来的页面点击右边“加入学习”，该课程便加入了用户的学习课程中，然后用户可以点击下面的课时进行学习。（注：用户在观看视频时如遇到卡顿、无法播放的情况时，首先应该检查自己的网络是否顺畅，如果网络没有问题，可尝试更换谷歌等浏览器观看视频，如果仍然无法观看，可以联系管理员解决。）

　 学习过程中，可点击右侧【笔记】记笔记。

　有些课程若设置了学习完成条件，则需达到相应条件才算学过这一课程，达到条件后系统会在课程页面右下角自动弹出“任务完成”，方能获得相应学时。

　 点击右上角【我的学习】，在【我的课程】窗口会显示用户学习中和已学完的课程。

　（3 3 ）互动交流

　若学员有不懂的问题，可在课程讨论区发布问题和话题，与学员、单位管理员开展互动交流。

　 学员可点击首页【热门小组】进入小组首页，任意点击一个小组选择【加入小组】，加入小组后可发表话题，关注组员并开展私信交流。

　（4 4 ）打印凭证

　 在首页点击右上角【我的学习】，然后点击【我的成绩单】-【导出】，即可下载打印继续教育凭证。

篇二：山东省继续教育平台登录入口

　ABCDE

　错误

　药物治疗学是以疾病治疗方案、用药的选择、对治疗药物或方案进行评价为主

　医院药品供应环节的风险因素包括（ABCDE

　 ）

　A. 药品遴选制度不完善 B. 对供货企业资质或药品资料审查不严、档案不全 C. 药品储存设施不完备 D. 调配差错 E. 患者依从性差 过敏性鼻炎患者应用色甘酸钠的作用是(

　C) A.收缩鼻黏膜血管 B.抑制胆碱能神经的活性 C.稳定肥大细胞，阻断释放介质

　D.拮抗H受体

　 A

　王先生今年77岁，高血压病史14年，多次测血压170-190/100-110mmHg，长期自服珍菊降压片（内含盐酸可乐定、氢氯噻嗪、芦丁）治疗，请问他可能会出现下面哪些情况？ （ ACE

　 ）

　A. 高尿酸血症 B. 高钾血症 C. 低钾血症 D. 体位性低血压 E. 高脂血症

　食管的第一狭窄相当于第5颈椎体下缘水平，为食管癌好发部位。错误

　下列属于止泻药的是（ B

　）

　A.酚酞片

　B.蒙脱石散 C.西咪替丁 D.奥美拉唑

　错误 三药联合的方案：二氢吡啶类钙通道阻滞剂（D-CCB）.﹢ACEI(或 ARB)﹢噻嗪类利尿剂组成的联合方案最为常用。

　错误

　根据《抗菌药物临床应用管理办法》，医疗机构可以提出清退或者更换意见的有 （

　B,C,E ）。

　A. 医疗机构负责人 B. 药学部门

　C. 临床科室 D. 采购部门 E. 抗菌药物管理工作组 除下列哪种情况外，应对药品进行召回：（D）； A.药品调配、发放错误； B.已证实或高度怀疑药品被污染； C.制剂、分装不合格或分装差错 D.正常使用的合格

　某歌唱演员，男，25岁，患急性喉炎，下述治疗有误的是（C）

　A.同时给予类固醇激素 B.给予足量有效抗生素 C.耳语交谈，防止声带疲劳 D.雾化吸入，每日1~2次 在产品、技术不断趋同化的今天，优秀物流所创造的价值可能要远胜于产品本身。

　ABCD

　男性，55岁，高血压1级，伴有心动过速，轻度充血性心衰症状，有哮喘和痛风史，治疗药物首选：（

　C ）

　A.α受体阻滞剂 B.β受体阻滞剂 C.血管紧张素转换酶抑制剂 D.氢氯噻嗪

　决定网上药店成败的因素包括（

　）

　A. 医保问题 B. 处方药是否开放 C. 能否全天候服务 D. 网络咨询能力 E. 配送问题 小儿腹泻的易感因素

　1.婴幼儿消化系统发育尚未成熟，胃酸和消化酶分泌较少，对食物的耐受力差。

　2.生长发育快，所需营养物质相对较多，消化道负担较重，因此易于发生消化功能紊乱。

　3.机体防御功能较差：①胃内酸度低，而且婴儿胃排空较快，对进入胃内的细菌杀灭能力减弱；②血液中免疫球蛋白和胃肠道 SlgA 均较低。

　4.肠道菌群易失调：正常肠道菌群对入侵的致病微生物有拮抗作用，新生儿生后尚未建立正常肠道菌群时或由于使用抗菌药等引起肠道菌群失调时，均易患肠道感染。

　5.人工喂养：母乳中含有大量体液因子(SIgA、乳铁蛋白等)、巨噬细胞和粒细胞等有很强的抗 家庭治疗四原则（ABDCE）：①给患者口服足够的液体以预防脱水 ②继续喂养，以预防营养不良 ③补锌 ④密切观察病情 E、每次腹泻后，2 岁以下患儿予 50～100 ml，2 岁以上 100～200ml，少量多次喂, ABCDE 正确 HMG-CoA 还原酶抑制剂，具有竞争性抑制细胞内胆固醇合成早期过程中限速酶的活性，继而上调细胞表面 LDL 受体，加速血浆 LDL 的分解代谢，能显著降低 TC、LDL-C，也降低 TG 水平和轻度升高 HDL-C，在所有他汀中属于调脂作用最强的药物。依折麦布为胆固醇吸收抑制剂，口服后被迅速吸收，且广泛的结合成依折麦布-葡萄糖苷酸，作用于小肠细胞的刷状缘，有效地抑制胆固醇和植物固醇的吸收。由于减少胆固醇向肝脏的释放，促进肝脏 LDL 受体的合成，又加速 LDL 的代谢。常用剂量为 l0mg/d，使 LDL-C 约降低 18％，与他汀类合用对 LDL-C、HDL-C 和 TG 的作用进一步增强。

　 有关鼻饲管补液的说法不正确的是（A）

　A 液体采用 ORS 液，以 20 ml/(kg·h)的速度补充 B 如患儿反复呕吐或腹胀，应放慢鼻饲点滴速度 C 总量不超过 120 ml/kg。

　D 每 1～2 小时评估 1 次患者脱水情况。

　1慢性单纯性鼻炎鼻塞有哪些特点（BDE）

　A. 持续性

　B. 间歇性 C. 白天重 D. 交替性

　E. 劳动时加重 （

　）循证医学的核心思想是医疗决策应尽量以客观的研究结果为依据。错误

　股动脉由髂外动脉发出（

　）正确

　处方具有的意义是(A) A.法律性和技术性 B.法律性、技术性和经济性 C.法律性和经济性 D.技术性和经济性 正确

　就基本治则而言，主要包括下列哪些内容（

　）

　A. 正治与反治 B. 治标与治本 C. 扶正与祛邪 D. 调整阴阳 E. 三因制宜 5 刺激性较大的药物可制成的丸剂有（

　）

　A. 蜜丸 B. 水丸 C. 糊丸 D. 蜡丸 E. 浓缩丸 D

　6关于小儿急性喉炎的治疗正确的是(ABCDE) A. 及早使用足量抗生素 B. 必要时行气管切开术

　C. 糖皮质激素 D. 安抚患儿情绪

　E. 补充液体

　 7不同企业生产的同一品种可有不同的(A) A.商品名

　B.通用名称 C.别名 D.化学名称

　 正确

　具有“贯心脉行血气”功能的是（C ）

　A.元气 B.心气 C.宗气

　D.营气 E.卫气

　 错误

　患者，男，高血压3级，最高血压达180/100mmHg，2型糖尿病，现服用ACEI类药物降压治疗，关于ACEI类药物，下列哪些是错误的（

　B

　）

　A.引起咳嗽

　B.导致低血钾

　C.可治疗顽固心力衰竭和各种高血压病 D.降低血浆肾素活性 8 胃肠型感冒可加服（B）

　A.抗病毒口服液 B.藿香正气水 C.黄连素

　D.病毒唑 9药物利用研究和评价不属于药学服务的范畴。（ 错误

　 ）

　10某细菌感染患者反复使用一种抗生素，疗效逐渐减弱，称之为（ B

　 ）

　A.耐受性 B.耐药性

　C.依赖性 D.依从性 正确

　第三方平台与医保系统对接后，消费者可以实现药品电子商务和医院、药店一样的医保报销。可以在网购之时即扣减医保支付部分，只需付自费部分，医保系统另行与医药提供方结算。具体流程设计如下：消费者在网络提交订单后，跳转至医保系统，医保系统根据消费者的个人电子健康档案，自动识别消费者所提交的订单是否满足医保要求，是否超额、超量，如果满足支付条件，则自动减去医保支付部分，跳转回商家的支付系统，医保系统则另行与医药提供方结算，消费者只需付自费部分。如果不满足医保条件，医保系统则将订单打回，消费者需自费。医保中心还可以设置自动报警和人工抽查制度，一旦发现造假或骗取医保的行为，则严厉处罚甚至取消该消费者医保资格。

　正确

　2.维生素 K 使用的注意事项 （1）维生素 K 对肝素引起的出血倾向无效，且外伤出血不必使用维生素 K。

　（2）当肝功能损伤时，使用维生素 K 疗效不明显，且盲目加量会加重肝损伤。

　（3）当维生素 K 依赖因子缺乏而发生严重出血时，应先输注新鲜血液、血浆或凝血酶原复合物。

　（4）应避免冻结，如有油滴析出或分层则不宜使用，但可在避光条件下加热至 70-80℃，振摇使其自然冷却，如澄明度正常则仍可继续使用。

　（5）口服抗凝剂（如双香豆素类）会拮抗维生素 K 的作用。水杨酸类、磺胺类、奎宁、奎尼丁等也可影响维生素 K 的效应。

　 ABDE

　错误

　五行中，木之所不胜是( 金 ) 错误

　《抗菌药物临床应用管理办法》规定,门诊患者抗菌药物处方比例不超过（ A

　）。

　 A　20%

　B　30%

　 C　40%

　D　50%

　A 11、肥厚性鼻炎的鼻黏膜是以下哪种改变A A.鼻腔黏膜不平，呈桑葚样或结节状 B.下鼻甲肥厚，弹性佳

　C.对充血剂敏感 D.鼻腔内无分泌物

　 与维生素 C 何用作用课增强的是（AC）

　A 铁制剂 B 华法令 C 阿司匹林 D 对氨基水杨酸 （5）与其他药物的相互作用：维生素 C 能增强阿司匹林、巴比妥类、利尿药、铁制剂的作用；可减弱阿托品、奎尼丁、肝素、华法林、苯丙胺的作用；与磺胺类及对氨基水杨酸合用形成结晶尿，造成肾脏损伤；巴比妥类、阿司匹林、四环素、液状石蜡、磺胺类、口服避孕药减弱维生素 C 的作用。

　12（

　）遗传型是代谢率差异最重要的决定因素。正确

　13、下列哪项不属于药品的固有风险（ B ）

　A.沙利度胺导致海豹胎事件

　B.药品包材不合格

　C.降糖药引起的低血糖

　D.安眠药导致次晨宿醉现象 14脑脊液 （ ABCDE

　）

　A. 主要产生于侧脑室的脉络丛

　B. 充填于脑室内 C. 第四脑室的脑脊液经正中孔和两外侧孔流入 蛛网膜下隙

　D. 经蛛网膜粒渗入硬脑膜窦内 E. 经蛛网膜粒渗入上矢状窦内

　 15、 “水火既济”是指心肾关系。正确

　16、 根据《抗菌药物临床应用管理办法》，药师被取消药物调剂资格的情形包括 （ABE

　 ）。

　A. 药师未按照规定审核抗菌药物处方，造成严重后果的 B. 药师未按照规定审核用药医嘱的 C. 药师发现处方不适宜未进行干预但有正当理由的 D. 药师发现超常处方未进行干预但有正当理由的 E. 药师发现处方不适宜、超常处方等情况未进行干预且无正当理由的

　 错误

　17、进行药品临床安全性综合评估时，下列哪项可以不予考虑（

　C

　）

　A.临床有效性

　B.经济性 C.顺应性 D.适用性 2005 年 11 月，欧洲药品管理局发表了“欧盟人用药品风险管理制度的指导原则”。

　 18、有关腹泻的治疗，正确的是（ C ）

　A.吸附剂 ( 例如瓷土、 胶质、 活性炭 ) 对治疗急性腹泻无效 B.抗动力药例如鸦片酊是有效的 C.吸附剂(例如瓷土、胶质、活性炭)对治疗急性腹泻无效 D.常规使用抗菌药 “臭鼻症”恶臭的原因是（A）

　A.鼻腔内黏膜萎缩 B.鼻腔内分泌物腐败分解 C.鼻内出血所致 D.鼻黏膜感觉神经病变 19、下列哪项不属于药品的固有风险（ B ）

　A.沙利度胺导致海豹胎事件

　B.药品包材不合格

　C.降糖药引起的低血糖

　D.安眠药导致次晨宿醉现象 20、某药品生产日期为2006年10月10日，有效期三年，则可用到（ABD

　）

　A. 2009年9月

　B. 2009年10月

　C. 2009年10月10日

　D. 2009年10月9日 E. 2009年8月 21、治疗药物选择的原则是（ BCDE

　 ）

　A. 依从性

　B. 安全性

　C. 有效性 D. 经济性

　E. 方便性 C 22、（C

　）具备诸多优势，能够解决药品电子商务所面临的诸多问题，是信息时代的大势所趋。

　A.网上医院服务系统 B.对接医保体系 C.第三方医药卫生综合服务系统 D.电子监管码体系 23、下列哪项不是慢性咽炎的临床表现（D）

　A.咽部异物感 B.咽部灼热感 C.频繁的刺激性咳嗽伴恶心 D.进行性吞咽困难 急性喉炎是一种常见的急性呼吸道感染性疾病（正确）

　D.进行性吞咽困难 急性喉炎是一种常见的急性呼吸道感染性疾病（正确）

　25、麻醉药品、一类精神药品管理应采用（A

　）

　A.专库存放，双人双锁管理 B.专人保管 C.设置统一警示标识 D.专柜加锁 26、慢性单纯性鼻炎鼻塞有哪些特点（BDE）

　A. 持续性

　B. 间歇性 C. 白天重 D. 交替性

　E. 劳动时加重 27、五脏中，具有“以升为健”特点的脏是（ C

　）

　A.心 B.肝 C.脾

　D.肾 28、适合每个半衰期给药1次的药物是（

　B

　）

　A.半衰期小于30分钟

　B.半衰期在30分钟～8小时 C.半衰期在8～24小时 D.半衰期大于24小时 29、两种以上药物合用时，药效减弱，称之为（

　C

　）

　A.协同作用 B.增强作用 C.拮抗作用 D.耐受性 30有关肌的叙述错误的是 ( C

　) A.骨骼肌又称随意肌 B.每块肌肉是一个器官 C.肌肉血液供应受阻引起瘫痪 D.每块肌肉由肌腹和肌腱二部组成 31肾的正确叙述是( C

　)

　A.右肾较左肾略高 B.从腹前壁可触及肾外形 C.肾皮质含有肾小体和肾小管 D.肾髓质主要由肾柱构成 32关于门静脉，下面说法正确的是(

　 ) A.收集胃肠肾胰脾的静脉血 B.行于肝镰状韧带内 C.直接注入下腔静脉 D.由脾静脉和肠系膜上静脉汇合成 33正常心脏的起搏点是 ( A

　) A.窦房结 B.房室结 C.房室束 D.左右束支

　 处方管理办法，2处方管理的一般规定，（六）西药和中成药可以分别开具处方，也可以开具一张处方，中药饮片应当单独开具处方（七）开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过5种药品，可以在一个处方上

　 34.某患者，女性，40岁，咽痛发热伴头痛二天，T38℃，查见口咽粘膜急性充血，腭弓、咽后壁淋巴滤泡红肿，颌下淋巴结肿大、轻压痛，根据临床表现初步诊断为B

　A.急性扁桃体炎 B.急性咽炎 C.急性喉炎 D.急性会厌炎

　 上运动神经元损伤后的临床表现

　 35、传统医学是指（

　A

　）

　A.经验治疗

　B.个体化治疗 C.循证医学 D.安慰剂对照 36、《抗菌药物临床应用管理办法》规定，清退或者更换的抗菌药物品种或者品规，原则上不得重新进入本机构抗菌药物供应目录的时间是（ B

　）

　A.6个月 B.12个月 C.18个月 D.24个月 37、下列哪种维生素属于水溶性维生素 A.维生素A B.维生素D C.维生素K D 叶酸

　 38在低价区域的药品销售的应用不具有太大优势。（A）

　A. 价格策略 B.促销策略 C.产品策略

　D.渠道策略 39下列分散系统的注射剂，不能用于静脉注射的为（

　B

　 ）

　A.药物水溶液 B.药物的油溶液 C.O/W型乳浊液 D.药物混悬液 40脊神经前根属运动性，后根属感觉性。

　（ 正确

　 ）

　根据《抗菌药物临床应用管理办法》，有关抗菌药物的分级使用和越级使用，说法错误的是 ( B

　 )。

　A.因抢救生命垂危的患者等紧急情况，医师可以越级使用抗菌药物 B.应当于48小时内补办越级使用抗菌药物的必要手续 C.越级使用抗菌药物应当详细记录用药指证 D.特殊使用级抗菌药物不得在门诊使用 41下列外用剂型中，涂抹后能形成薄膜的为（

　B

　）

　搽剂 B.涂膜剂 C.醑剂 D.洗剂 42致病具有“病位固定，病证繁多”特点的病邪是(c) A.湿邪 B.寒邪 C.瘀血 D.痰饮 43《抗菌药物临床应用管理办法》规定几级以上医院应当设置感染性疾病科，配备感染性疾病专业医师(

　B

　)。

　A.一级

　B.二级 C.三级 D.诊所

　44《抗菌药物临床应用管理办法》规定，医疗机构应当对出现抗菌药物超常处方（ D

　）以上且无正当理由的医师提出警告，限制其特殊使用级和限制使用级抗菌药物处方权。

　A.2次 B.4次 C.5次 D...

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