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优秀医师推荐表主要事迹怎么写3篇

时间:2023-03-18 16:25:06 来源:网友投稿

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优秀医师推荐表主要事迹怎么写3篇

篇一:优秀医师推荐表主要事迹怎么写

新时代好少年事迹材料 300 字范文 3 3 篇

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 关于新时代好少年事迹材料 300 字范文3 3 篇

  事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料,属于事务公文。先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是我给大家带来的关于新时代好少年事迹材料 300 字范文 3 篇,希望能帮助到大家!

  新时代好少年事迹材料 300 字 篇 1

  xx,男,汉族,2003 年 9 月诞生,就读于 xx 市其次中学八年级(3)班,担当班长。

  他是一特性格开朗,学习刻苦,聪慧机敏的阳光男孩。他酷爱科技,擅长创新,创建了一项项优异成果,一步一步地朝着自己的志向目标而奋斗!现将他的事迹材料汇报如下:

  一、勤于思索,勇于创新创建

  主动动脑、敢于发问是 xx 学习中的突出表现。正如任课老师所说的上课缺了 xx,课堂气氛活跃不起来!他用心听讲,敢于提问,擅长质疑,遇事好问个为什么,对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不会不懂装懂。为解开一道难题,他会遗忘喝水,遗忘吃饭,遗忘放学回家,直到题目弄懂为止。正是这股钻劲,使他的成果年年名列前茅。这种学习的劲头激励着他不断挑战新事物,在上初中之前,他从来没

 接触过机器人方面的学问,进入机器人工作室单纯是出于爱好。作为初中生,C 语言编程这门高深的学问仿佛成了一道不行逾越的鸿沟。靠着一股不服输的信念,他起先潜心钻研:一次次地跑图书馆,查阅资料,询问老师;大到设计搭建、绘图编程,小到每颗螺丝、每个螺帽的组装,到不厌其烦地调试,一次次的尝试、努力,一次次的改进。历时两年,在亲自设计制作、操控机器人比拼和思维的博弈中,xx 创新意识不断增加,学问储备日渐丰富,他成了 C 语言编程行家里手,机器人操作变得得心应手。在第十七届全国青少年机器人竞赛实力风暴 WER 工程创新赛初中组竞赛中,xx 荣获全国二等奖,全国一共 xx个代表队,他获得第 8 名。

  二、爱好广泛,追求全面发展

  他爱好广泛,力求全面发展,除仔细学习课本学问外,还特殊喜爱阅读、运动、音乐等。他爱好踢足球,xx 年春季学期带领班级足球队荣获其次名。他广泛阅读,天文、地理、自然、历史、科技,各种学问都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。开卷有益,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次被作为范文在班级或学校沟通。xx 年在全国中学生语文实力竞赛中获全国二等奖,xx 年在 xx 市我爱海疆征文竞赛中荣获市三等奖。

  三、主动热忱,拥有较高威信

  作为一班之长,在学校里,他总是以身作则,是班上公认的领头雁。在班级中,他是个有着威望的班长,是同学可以信任的挚友,是老师得力的助手。为集体尽职,为同学服务是他的工作宗旨。对于老

 师交给的任务,他总是主动仔细地完成,大到班会、各种竞赛、活动等重要事务的策划与组织、小到班级考勤、小组积分汇总、同学仪容仪表的督促检查,他总是任劳任怨,从不懈怠。

  四、乐于助人,具有奉献精神

  他勤劳和善,乐于助人。在家里,他虽然是独生子,但从不娇惯自己,经常抢着帮父母整理房间、煮饭;在同学中,他懂事勤快,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。在学校,他有一颗真诚的爱心。

  他有一句座右铭:用阳光乐观的心态去面对学习和生活,努力拼搏,它们一样也会回报给你阳光。

  第十七届全国青少年机器人竞赛(WER 工程创新赛)全国二等奖;xx 年 xx 青少年机器人竞赛 WER 项目 xx 冠军;xx 年 xx 中小学生电脑制作活动 WER 实力挑战赛二等奖;xx 年 xx 市其次届青少年机器人竞赛 WER 工程创新赛一等奖;xx 年全国中学生语文实力竞赛全国二等奖;xx 全国中学生数学实力竞赛全国一等奖;xx 全国中学生英语实力竞赛全国三等奖,全市(校)三好学生优秀学生干部面对这数不清的荣誉,xx 总说,荣誉属于过去,将来须要用科技创新点亮。

  新时代好少年事迹材料 300 字 篇 2

  xx,是遂宁市河东试验小学校学生。老师、父母始终教化他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注意日常品德养成,品德端正主动向上;他主动思索,擅长学习,学习成果始终名列前茅;他酷爱体育,身体健康,精力充足,有为社会作贡献的身

 体基础;他有一双发觉美、观赏美的眼睛,生活阳光、华蜜、欢乐;他酷爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并主动主动帮助父母做好家务。

  他助人为乐。在学校里,他常常帮助成果不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过 xx 省第三届中小学生中国梦。语言梦。我的梦征文活动二等奖,很多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的恳求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信任和赞扬。

  他爱好爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和宠爱,并取得了不错的成果。他喜爱尝试新事物,接受新挑战。就以他学习游泳举例,其实他天生特别怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他英勇面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令很多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米。

  他喜爱户外活动。户外活动能熬炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参与户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小挚友。为此,他很傲慢很骄傲,他参与户外徒步群时,群里还没有一个小挚友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以开心地一起爬山,在野外嬉戏,沟通。在野外活动时,他也是十项全能,更珍贵的是,每次离开时他都非常重视环境爱护工作,会把垃圾整理好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生

 活中的点点滴滴。

  这就是助人为乐的 xx,这就是喜爱挑战的 xx,这就是酷爱生活的 xx,这就是孝敬父母的 xx,这就是爱惜环境的 xx,这就是酷爱劳动的 xx,这就是新时代的好少年 xx。

  新时代好少年事迹材料 300 字 篇 3

  xx,男,新乐市试验小学五年级,班长、少先队员。他得才兼备,连年担当班干部,主动参加学校和班级的各项活动并多次荣获三好学生、优秀班干部、勤俭节约小标兵等荣誉称号。

  以身作则身先士卒

  作为班长,xx 始终不忘自己肩上的责任,始终主动参与各类活动,为班级赢得了许多荣誉。他把为同学服务作为己任,常常帮助须要帮助的同学。

  有一次,一名同学因生病请假耽搁了学习,心里特别焦急。得知这一状况后,xx 利用课间休息时间,主动帮其补课,在他的帮助下,这名同学的成果有了明显的进步。

  xx 年 5 月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上,他主动担当起活跃车厢气氛的责任,为同学们唱歌,讲笑话,引导大家主动参加,从而遗忘了旅途的疲惫。

  勤俭节约自强独立

  平常,他把喝完饮料的空瓶子,弃用的废纸箱,用完的练习本还有放学路上捡到的废品都一一收集起来,卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱,还有自己赚到的钱用来购置自己的学习用品。

 在家里他也是自强独立的小男子汉,完成老师布置的作业后,他会主动帮助家人做些力所能及的家务,打扫卫生、整理房间、刷碗、洗菜等。

  这就是 xx,作为学生,他在班级里以身作则,起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员,他没有衣来伸手,饭来张口,而是通过自己劳动,成为了为家庭奉献的一份子。

  他以实际行动,从点滴做起,从身边做起,从当下做起。

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篇二:优秀医师推荐表主要事迹怎么写

团员推荐表的主要事迹怎么写

  入团申请网权威发布优秀团员推荐表的主要事迹怎么写,优秀团员推荐表的主要事迹怎么写我是 xx 班的 xxx,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。中国共产主义青年团是青年的 瑚 先进组织,要成为一名 露 优秀的共青团员,我们 栈 必须严格执行团员的章 造 程和组织原则,为青年 单 带好头,处处领先,争 英 当青年团员的模范。首 返 先、要用先进的思想武 惯 装头脑,用积极向上的 眨 思想对待学习和生活, 韶 做到:思想觉悟高,为 汁 人诚实,做人正派,助 漓 人为乐,敢于同不良习 元 气做斗争。其次、要有 撬 良好的作风和品德,做 亚 到;遵纪守法,热爱集 泊 体,尊敬老师,团结同 友 学,积极参加各种集体 悬 活动。第三、学习认真 易 ,完成作业及时,善于 邢 吃苦,能刻苦钻研科学 木 文化知识,做有知识有 杨 文化守纪律、讲文明的 寂 好学生。第四、做有理 衫 想的青年,做有作为的 盐 团员,就必须从点滴做 抱 起,从我做起,从小事 键 做起,平时爱学习,爱 却 劳动,爱集体,爱老师 掩 爱同学,吃苦在前,学 衰 习在先,为同学做好榜 睹 样,处处树立青年团的 淆 光辉形象,做新时代的 肮 好榜样。在学习方面我 致 认为自己能够做到努力 合

 学习科学知识,关心时 位 事,课外生活丰富健康 回 ,做到不懂就问不会就 寂 学,上课认真听讲,认 扬 真完成作业。在品德方 采面能够积极听取别人的 外 意见,团结同学,远离 打 不良嗜好,做到为人诚 瘩 实,做人正派。我也为 仅 自己制定了目标,就是 滔不仅要自己爱学习、爱 亩 劳动、爱集体、爱老爱 颐 同学,还要带动同学们 汁 ,为同学做榜样,树立 朗 团员的光辉形象,并且 徒要紧跟时代发展响应“ 偿 八荣八耻”“以热爱祖 殃 国为荣,以危害祖国为 馈 耻,以服务人民为荣, 短 以背离人民为耻,以崇 则 尚科学为荣,以愚昧无 伊 知为耻,以辛勤劳动为 肌 荣,以好逸恶劳为耻, 闽 以团结互助为荣,以损 梳 人利已为耻,以诚实守 雨 信为荣,以背信弃义为 瞩 耻,以遵纪守法为荣, 鹃 以违法乱纪为耻,以艰 茧 苦奋斗为荣,以骄奢淫 渠 逸为耻。”同时我的缺 汁 点也要改正,例如:不 合 善于吃苦耐劳,没有钻 鸯 研的良好习惯,遇到困 蛛 难吉祥放弃等。我认为 心 身为一名团员,应该具 系 备一种“我是团员我光 蹲 荣”的骄傲自豪感,因 十 为这样就表示着我意识 低 到团员赋予我的不仅是 鸡 一种荣耀,更是一份职 端 责,一份担负祖国建设 啤 事业兴旺发达的历史重 明 任,这是一种素质,也 善 是一种能力。所以我要 驴 积极进取争当优秀团员 镑 ,亲组织审查,批准!

 寝 但是不论我是否能当上 侮 优秀团员,我都会积极 譬 进取,为祖国建设做出 讨 贡献!此致敬礼!申请 鹰 人:XXXXXXX 年 欲 XX 月 XX 日或对团的 姜 理解及认识,自己如何 蟹 做的。在生活工作中发 墓 挥团员的优秀带头作用 聂 。积极参加团支部

 组织 蛛 的各项活动,积极投身 漏 到志愿者行列中。该同 贝 志始终牢记共青团是党 易 的助手和后备军,是党 省 联系青年的纽带和桥梁 割 ,是中国共产党领导的 看 先进青年组织,时刻以 刻 团员的标准严格要求自 虚 己,不忘团员的职责, 秆 严格遵守团员的守则, 焚 牢记团员是党的后备军 榴 ,应该继承党的先进性 畅 在思想上始终一致。因 剩 此该同志再学习、工作 骨 中积极向身边的党员同 遍 志学习,并以高涨的热 振 情投身到组织学习当中 友 。“日常工作罗列一部 格 分”。在业余时间里, 据 该同志认真学习、积极 演参加团委组织的各项活 珠 动,全面提高自己的能 邑 力,展现青年人的积极 沼 向上。在加入中国青年 透 志愿者协会后,他热心 蓟投入青年志愿服务,在 圆 公益志愿活动中播撒活 胳 力与爱心。"今后的打 内 算"。

篇三:优秀医师推荐表主要事迹怎么写

主任推荐表主要事迹(3 篇)

 优秀班主任推荐表主要事迹·1

 李坤,女,小学高级教师,1997 年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

  一、用博爱的心培养学生

  毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭非常贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,

 在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

  二、用自己的行动感染教师

  俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自己努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、 课件去参评,我就积极撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都积极参加,在各级领导的关心和帮助下,达到了预期的效果。

  在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

  三、用终身学习的理念前行

  教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作能力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

  四、用改正缺点的方式提升

 从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时间,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一直的支持和帮助,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

  优秀班主任推荐表主要事迹·2

  步洪涛,男,中共党员,中学一级教师。1979 年 7 月27 日出生, 2003 年 8 月毕业于牡丹江师范学院中文系汉语言文学教育专业,同年参加工作。现任涿鹿中学高三(2)班和(4)班语文教学工作,担任高三(2)班班主任以来,我关爱学生,爱岗敬业,尽职尽责,严于律己,在班级教育教学中成绩突出,2011 年 5 月,所带班集体授予“2010—2011年度县级优秀班集体”荣誉称号,本人也被评为“县优秀共产党员”“张家口市优秀班主任” “县优秀班主任”“校优秀班主任”。涿鹿中学第二届“魅力班主任”。张家口市教学设计大赛获得全市第二名。涿鹿县高一语文会课第一名等荣誉称号,并在 2010、2011 年连续两年年终考核优秀,获得县政府嘉奖。

  一、认真完成工作,明确工作方向。

 本学期我担任高三(2)班班主任,作为学校重点班的班主任,我深感自豪,作为毕业班的班主任,我又深知责任重大,能担任学校德育工作的管理者和家长与学校的沟通者,我感到荣幸。高三年级,学生面对升学压力,思想波动大,每一个细节都会影响学生的成绩,只有付出更多的努力,才能得到学生的认可。所以,我认真开好每次主题班会课和心理健康活动课,做到有准备,有感情,有反思,有存档。本学期,我先后开展了《梦想从这里起航》《我有一双隐形的翅膀》《向早恋说再见》《禁烟从我做起》《地震逃生窍门》《高考夺分宝典》等主题班会课。利用学校网络资源,收集整理优秀教育视频,利用课间时间组织学生观看,从高一年级至今,先后观看了《名人成长故事》《征服自我》《感动中国》《春暖人间》等一系列具有教育意义的短篇,并组织学生写观后感,在班级展示,这项活动得到了学校领导的肯定和学生家长的好评。抓好两操,两自的常规管理,坚持以身作则的教育理念,要求学生做到的,自己要做好,要求学生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收获,多次在学校德育工作学生量化评教中,名列前茅。曾获得 2006 年度张家口市优秀班主任,涿鹿中学第二届魅力班主任。2009 年校优秀班主任,2010 年校优秀班主任,

  二、专研教育理论,提高业务水平。

 面对充满想象力的 90 后,班主任需要教育智慧,为了能把自己所带的班集体,打造成优秀的班集体,我刻苦专研教育理论知识,丰富自己的管理经验。养成每周写一篇教育反思的工作习惯,同时,翻阅大量的教育管理资料,从魏书生到李镇西,从张万祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪浅。整理自己工作中的一些收获,反思工作中的不足,成了我成长的源泉。经过自己的不懈努力,2006 年,我的德育论文《情到深处自成歌》在涿鹿中学德育工作研究会上交流,2007 年德育论文《让学生感受阳光》评为涿鹿中学班主任工作论谈优秀论文。2011 年论文《莫为浮云遮慧眼》评为涿鹿中学第四届德育工作优秀论文。2011 年 7月德育论文《浅析高中生早恋心理特点和教育策略》在《课外阅读》2011 年第七期发表。《“清官”智断“家务”事》在《班主任》2011 年 12 期发表。

  三、培养优秀班干部,创建优秀班集体。

  涿鹿中学高三(2)班是一个团结进取的班集体,始终坚持“信笃志坚,奋勇争先”的班级精神,深受学校领导的好评。

  开学至今,在班级全体同学的共同努力下,曾获得 2009年“一二九”运动合唱节合唱比赛总决赛“三等奖”,2009年底十一届校园文化艺术节“最佳组织奖”2009 年高一年级舞蹈、校园剧比赛“三等奖”和歌舞比赛“二等奖”。在

 涿鹿中学第一届“我爱我家”学生宿舍文化建设活动中班级男女生宿舍分别获得“二等奖”。

  班级社团工作开展的轰轰烈烈,班级有多名学生参加校学生会。胥亚伟同学曾担任涿鹿中学学生会主席;毕启彤同学担任信息中心部部长;袁晓宇同学担任膳食部部长;高泽仁同学担任宣传部部长;杨继高担任志工部部长。班级有 17 名同学担任学校志愿者工作,特别是我班有四名同学参加了“2010 年冀台同胞公祭三祖大典”活动,为两岸合作交流贡献了一份力量,班级同学的的认真热情的工作得到了台湾同胞的一致好评,为学校和我县树立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名学生获得“省市县级优秀学生干部”荣誉称号。

  班风正,学风浓。毕启彤同学被评为“涿鹿中学学习之星”,班级学习成绩在年级中名列前茅,曾有 8 人参加高二年级语文基础知识大赛,四人获奖。得到级部领导的肯定,我班郭李阳同学,担任涿鹿中学广播站站长,及时宣传学校规章制度,成为涿鹿中一道亮丽的风景线,班级同学紧密团结在班主任的周围,互相协作,共同进步,营造了班风正,学风浓,干劲足的良好气氛。

  献爱心,送温暖。我班学生得知辉耀乡孤寡老人存在生活上的困难,班级学生自发组成“爱心团”,利用课余时间,

 向老人奉献爱心,在活动中班级同学互相帮助,形成了助人为乐的班风。

  四、创建教改窗口,提高工作效率。

  我在班级管理中,实行“圆心”德育管理模式,所谓圆心,是指班主任是班级工作的整体规划者,每个学生都作为班级工作的一个圆点,实行人人当班干部制度。让每位学生都参与到班级管理中,例如我任命管理班级多媒体的学生为“媒体”管理员,负责关灯的同学为“节能”管理员,负责给花浇水的同学为“植物”管理员。这次班级管理的改革,使每位学生都成为班级的主角,不仅调动了学生的工作的积极性,还锻炼了学生的沟通管理能力。变被动管理为主动参与,学期末班级同学对所有学生进行民主评议,我对优秀的学生进行奖励,通过教育改革,学生的违纪少了,班级的气氛好了,家长的肯定多了,工作的效率高了。

  人最大的幸福之一就是能够做自己喜欢做的事情,无怨无悔。管好这个班级,带好这些学生,才能快意于心,班级工作中,只有释放自己的价值,才能收获喜悦,平凡的工作不会使我厌倦,因为我会默默的告诉自己:宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。

  优秀班主任推荐表主要事迹·3

 ***老师出生于 19**年 6 月,本科学历。自 2005 年 8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

  一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

  在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

  二、认真钻研业务、爱岗敬业。

  小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新

 课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2008 年 5 月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作 3 年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在 2008 年 10 月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2008 年 11 月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2009 年 2 月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

  林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有 78 篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

  她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,

 在 2008 年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2009 年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

  三、热爱学生,关心学生成长。

  热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林优秋老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照

 顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

  她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

  四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

  参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读...

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